RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN IPA ORGAN PENCERNAAN BERBASIS ROLE PLAYING GAME UNTUK KELAS V SD

Abstract

Rendahnya standar nilai Ilmu Pengetahuan Alam menunjukkan bahwa Indonesia masih sangat tertinggal dibandingkan negara lain. Hal ini dapat terlihat dari data hasil survei PISA yang dilaksanakan oleh OECD pada tahun 2003 yang menyatakan bahwa standar Ilmu Pengetahuan Alam di Indonesia adalah 360,16 sedangkan standar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di dunia adalah 484,84. Data tersebut menunjukkan bahwa nilai rata-rata mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam masih sangat rendah. Ada banyak faktor yang mendasari rendahnya nilai IPA di Indonesia, salah satunya adanya anggapan bahwa mata pelajaran ini sulit. Selain itu siswa-siswa juga merasa mata pelajaran ini membosankan dan tidak menarik. Oleh sebab itu, penulisan ini hendak menyusun media alternatif bagi siswa-siswi kelas V guna membantu mereka belajar IPA yakni dalam bentuk Game RPG yang dapat dimainkan melalui komputer. Kata kunci :  Media Pembelajara, Game Edukasi, Organ Pencernaan